2025年2月14日上午9时，氢氨中心在1号楼101会议室举办2025年度联合培养研究生安全培训活动。中心副主任吴殿武、安全主管王先义、中心班主任项婷及21、22、23和24级全体联培生参与。活动聚焦“生活-实验-心理”三位一体安全体系建设，通过专题讲解与案例剖析，全面提升学生安全素养。

一、生活安全：从宿舍到餐桌的全链条管理

  吴殿武副主任从生活安全维度展开系统论述：

     （1）住宿安全

  强调“宿舍用电三严禁”：禁止私拉电线、使用大功率电器、无人状态下充电；引入智能门禁系统方案，已完成人脸识别全覆盖，保证学生安全。

     （2）饮食安全

  针对研究院周边餐饮环境，重点提示微生物感染防范要点，强调食品安全大于天；提醒学生注意实验室食品存放规范，避免交叉污染。

     （3）网络安全

  着重培养学生辨别网络信息真伪的能力，引导其树立正确的网络价值观，理性对待网络言论和行为，不断改进网络安全教育工作。

     （4）心理健康

  研究院开设心理健康教育中心，增加了专业心理咨询师，为学生们提供了更加便捷、高效的心理咨询服务，同学在遇到心理困扰时，能够及时预约咨询，得到专业的指导和帮助。

二、实验安全：从制度到实操的深度赋能

  为切实保障研究生在实验室的科研活动安全，提高安全意识和应急处理能力，王先义老师从制度宣贯、操作规范到案例警示，全方位筑牢实验室安全防线。

     （1）制度宣贯：明确安全准则，压实责任链条

  强调了实验室安全关系到每位研究生的切身利益，一切科研成果的产出都应建立在安全的前提之上。同时，明确了实验室安全管理的责任体系，要求研究生们严格遵守实验室的准入制度，将安全责任落实到每一个人。通过制度宣贯，使研究生们对实验室安全管理的框架和要求有了清晰的认识，为后续的安全操作奠定了基础操作规范。

     （2）操作规范：细化流程标准，确保实验安全

  操作规范是实验室安全的关键。王先义老师结合研究院实验室的实际情况，针对不同学科领域的实验特点，详细讲解了各类实验仪器设备的正确操作方法、实验过程中的个人防护措施以及实验室的日常维护与管理等内容。通过这些细致入微的操作规范培训，可有效降低实验过程中因操作不当而引发安全事故的风险。

     （3）案例警示：汲取事故教训，敲响安全警钟

  案例警示是提高研究生安全意识的重要手段。在培训过程中，通过展示国内外各种发生的典型实验室安全事故案例，让研究生们深刻认识到实验室安全事故的严重性和危害性，敲响了心中的安全警钟，促使他们在今后的实验中时刻保持警惕，严格遵守实验室安全规定，杜绝违规操作行为的发生。

三、“实验室安全知识”考核

  培训结束后，在现场进行了“实验室安全知识”考核，考核内容涵盖了培训中的重点知识点，旨在全面考察同学们对实验室安全知识的掌握程度。考场内，同学们神情专注，认真审题，仔细作答，充分展现了我院研究生严谨的学习态度和良好的精神风貌。通过此次考核，不仅检验了同学们在培训中的学习成果，也进一步加深了他们对实验室安全知识的记忆和理解。